为全面贯彻落实国家的“双减”政策，培养学生的英语核心素养，江西省金溪县心湖小学英语组以“‘双减’背景下的英语思政课程研究”为主题展开了深入的教学研究。经集体备课和交流研讨，2024年4月10日下午，王姮老师带领六（4）班学生为全体英语老师带来了一节精彩的英语思政示范课。
王老师通过反复吟唱的方式开场，让学生快速进入学习状态，随后展示了一些自己的旅游照片，激发学生提问的兴趣，巧妙引出本节课的主题。通过呈现一段视频，王老师向学生介绍大家身边登上太空的中国航天员——抚州市宜黄县邓清明。从邓清明的航天梦拓展“中国梦，航天梦”，整个课堂形式多样，内容丰富，从课堂互动到小组讨论，再到故事的复述和表演，孩子们都积极参与、踊跃表达。同时，让学生结合邓清明的太空之旅发挥个人想象力，谈一谈并写一写假如自己登上太空后发生的趣事。整堂课下来，孩子们不仅掌握了英语知识，也对中国的航天史、航天梦产生了浓厚的兴趣。
课后，英语老师们也展开了热烈的交流，纷纷道出自己的所思所想，所感所悟。在英语学科中谈思政，要求老师们善于挖掘素材中的育人理念，让学生在潜移默化中感受信仰的力量、崇尚英雄精神、激发爱国情怀。老师的全情投入、学生的倾情演绎，两者相辅相成，构建了一个自主互动的课堂。
“教”是实践，“研”是思考。本次以“课程思政”为主题的活力课堂教学示范课为心湖小学的英语教师创设了一个观摩学习与钻研探讨的机会。教师们在观摩中收获教学技能，在研讨中更新教学理念，对课内外融合阅读教学有了更为全面和深入的思考，并将所学所思所悟运用到今后的教学实践中，提升学生综合素养。（吁榕榕）
