为全面贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进学校德育工作，切实加强心理健康教育，近日，江西省临川区连城中学依据初中生身心发展规律，在全校开展心理健康教育系列活动，全方位提升学生心理素质，健全学生人格发展，促进学生身心协调发展。
召开2024年度心理健康教育工作布置会
为贯彻落实抚州市教体局《关于集中开展2024年中小学心理健康主题教育活动周的通知》，扎实推进心理健康教育工作，4月8日下午，该校召开了2024年心理健康教育工作布置会。党支部副书记陈代莲传达了抚州市教体局《2024年度全市中小学心理健康教育工作》会议精神，结合校园实际情况，对学校的心理健康教育工作进行了详细的布置。她强调，心理健康教育工作一定要细致入微，确保每一位学生都能得到关注和帮助，这期间需要班主任和家长的协同努力，做到家校共育。
开展心理健康教育主题班会
为进一步加强和改进学生心理健康教育，提高学生心理调节能力，培养良好心理素质，促进学生健康成长，提升学生的科学文化素质，促进学生身心健康，4月8日至9日，该校各班纷纷开展心理健康主题班会。
开展心理健康主题黑板报评比活动
为进一步加强学生心理健康教育，普及心理健康知识，引导学生积极健康地成长，帮助学生树立正确的心理健康观念，营造健康、和谐、良好的校园育人氛围，4月11日，连城中学开展心理健康主题黑板报评比活动。
开展心理健康手抄报比赛活动
为了提升学生的心理健康水平，增强学生的心理保健意识，在校园内形成关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围，该校通过心理健康月活动中开展了以“心有阳光，健康成长”为主题的心理健康手抄报比赛。
健康的心理是幸福的源泉，心理健康是快乐学习的保障。连城中学将继续坚持健康第一的教育理念，以“四个结合”为抓手，将心理健康教育与“五育”结合有机融入教育教学全过程，多措并举，助力学生身心健康发展。全体教职工将进一步深化思想认识，切实增强做好心理健康教育工作的责任感和紧迫感，提高心理健康工作的针对性、时效性，持续开展相关活动，用心用情为学生健康成长保驾护航。
