教研如花，精彩初夏——江西省临川区第十小学英语教研活动

“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断同时教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年5月9日下午，江西省临川区第十小学英语组开展了英语公开课教学活动。

课堂开始，万老师带着同学们一起唱首歌，直接引入了本课的三个方位介词,同时活跃课堂氛围，让同学们进入轻松愉快的英语课堂。接着操练新单词，然后引导学生由看图到使用自己的学习用品，再由课本中的情境到生活中的情境，教师示范，与学生做问答练习。然后学生以小组活动或和同伴问答的形式，询问和回答物品所在的位置，来练习并运用本课词汇，并上台展示。

下课前，教师对学生进行情感教育，要学会有序摆放物品，并和学生共同整理本课所学所用的物品，保持桌面的干净整齐。

教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。公开课结束之后，万老师先对自己的课进行简单的说课和反思。紧接着，教师们对本堂课进行了点评，教师们细致分析与中肯点评，既肯定亮点，又对课堂教学的细节处理与改进提出了建议。教师们在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为临川十小今后的英语教学工作指明了发展努力的方向，不断创新教学方式，不断提高教学质量。